Luontotoiminta
Metsämörrikerhossa lapsi oppii luonnosta
Metsämörrikerhossa ollaan aina ulkona
Metsämörri on leikki- ja satuhahmo, joka elää metsässä ja on eläinten sekä lasten ystävä. Metsämörrikerho on luontokerho, jossa yhdessä tutustutaan luontoon, liikutaan ja leikitään. Metsämörri opettaa lapsia kohtelemaan luontoa niin, että se pysyy puhtaana ja eläimet viihtyvät siellä.
Hämeenlinna-Vanajan seurakunnan metsämörri-kerho on tarkoitettu 4-6-vuotiaille lapsille. Lapsilla tulee olla mukana repussa vaihtovaatetusta, istuinalusta ja omat eväät kullekin kerhokerralle. Ulkona ollaan säällä kuin säällä.
Metsämörri-kerhon vetäjinä toimivat seurakunnan koulutetut metsämörriohjaajat.
Metsämörrin kokoontumisajankohta ja kerhomaksu
Syksyllä 2026 Metsämörrikerho kokoontuu tiistaisin klo 17.30-19 Syöksynsuun leirikeskuksen piha-alueella.
Kerhomaksu 20 € lukukaudessa. Maksuvapautusanomus Metsämörrikerhoon tästä linkistä.
Ilmoittautuminen Metsämörrikerhoon
Syksy 2026-kevät 2027 Metsämörrikerhoon ilmoittautuminen tästä linkistä. Lisätiedot varhaiskasvatuksen ohjaaja Niina Huttunen, p. 040 804 9381, niina.huttunen@evl.fi.
Ympäristökasvatus osana varhaiskasvatustamme
Ympäristökasvatus on kasvatuksellista toimintaa, joka tukee elinikäistä oppimisprosessia siten, että yksilöiden tai yhteisöjen arvot, tiedot, taidot sekä toimintatavat kestävän kehityksen mukaisiksi. Kestävällä kehityksellä tarkoitetaan maailmanlaajuisesti, alueellisesti ja paikallisesti tapahtuvaa jatkuvaa ja ohjattua muutosta, jonka päämääränä on turvata nykyisille ja tuleville sukupolville hyvät elämisen mahdollisuudet.
Varhaiskasvatuksemme ympäristökasvatusta tukemaan on laadittu ympäristökasvatussuunnitelma (Ympäristökasvatuksen polulla) sekä vuosittain uudistettava kestävän kehityksen ohjelma.
Toteuttamamme ympäristökasvatuksen tavoitteena on varsinkin lasten luontosuhteen luominen, vaaliminen ja vahvistaminen ja tätä kautta lasten tukeminen kasvussa kestävämmän kehityksen saralla.
Tavoitteenamme on, että ympäristökasvatus olisi kiinteä osa varhaiskasvatuksen pedagogista toimintaa, jonka keskiössä on oppiva ja hyvinvoiva lapsi.
Ympäristökasvatuksessamme kiinnitetään erityistä huomiota lapsen mahdollisuuteen olla aktiivinen toimija, joka saa oppia, kokea ja osallistua yhdessä muiden lasten ja varhaiskasvattajan kanssa. Leikin merkitys korostuu myös ympäristökasvatuksessa ja sille varataan tarpeeksi aikaa.